RPP FISIKA SMA RADIASI BENDA HITAM

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Diajukan untuk Memenuhi Tugas Individu Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran

OLEH:

Endang Sulistyorini

NIM. A1C311013

DOSEN:

Drs. Rasimin, M.Pd

Program Studi Pendidikan Fisika

Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Jambi

2012

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

Sekolah                       : SMA

Kelas/ Semester           : XII (Dua belas)/ Semester II

Mata Pelajaran            : Fisika

Alokasi Waktu            : 8 Jam Pelajaran 

Standar Kompetensi:

Mengaplikasikan sifat-sifat radiasi benda hitam  dan menganalisa berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlaku relativitas Einstien dalam paradigma fisika modern.

Kompetensi Dasar:

Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mencakup hakikat dan sifat-sifat radiasi benda hitam serta penerapannya.

Indikator:

1.      Mendeskripsikan radiasi benda hitam dalam diskusi kelas.

2.      Mendeskripsikan hipotesa Planck.

3.      Menerapkan perilaku radiasi benda hitam untuk mengukur suatu benda ( misalkan suhu matahari dan suhu bintang )

Tujuan Pembelajaran:

1.      Menganalisis dan menginterpretasikan data empiris dari radiasi benda hitam.

2.      Memformulasikan hipotesa Planck.

3.      Memformulasikan hukum pergeseran Wien dan hukum Stefan Boltzmann berdasarkan hipotesa Planck.

Materi Pembelajaran:

1.      Menfsirkan data benda hitam dalam diskusi kelas

2.      Merumuskan radiasi benda hitam (termasuk pergeseran Wien ), postulat Planck and dualisme gelombang partikel cahaya dalam diskusi kelas

3.      Memaparkan hasil kajian literatur tentang perilaku radiasi benda hitam yang berkaitandengan gejala pemanasan global

Model pembelajaran:

1.      Ceramah

2.      Diskusi

3.      Penugasan

Langkah-langkah Pembelajaran:

a.       Kegiatan Awal

Motivasi dan Prasayarat:

1.      Jika suatu benda berwarna putih kena cahaya benda tersebut akan …..

2.      Jika suatu benda berwarna hitam kena cahaya benda tersebut akan …..

b.      Kegiatan Inti

1.      Guru mendemonstrasikan sebuah benda hitam.

2.      Siswa  mengamati dengan seksama.

3.      Guru membimbing diskusi kelas menegnai informasi tentang energi radiasi.

4.      Dalam diskusi kelas siswa berkesempatan untuk mengapresiasikan / mengajukan pendapatnya perihal informasi tentang energy radiasi.

5.      Guru membimbing diskusi kelas dalam merumuskan radiasi benda hitam (termasuk pergeseran Wien ), postulat Planck and dualisme gelombang partikel cahaya

6.      Siswa bersikap aktif dalam diskusi.

7.      Guru memberikan contoh soal pada setip perumusan yang diperoleh.

c.       Kegiatan  Penutup

1.      Memeberi pertanyaan diskusi

2.      Memberi soal latihan

Sumber, Bahan, dan Alat Belajar:

3.      Sumber: buku Fisika yang relevan

4.      Bahan: bahan presentasi dan hasil kerja siswa

5.      Alat: media presentasi

Penilaian:

1.      Penilaian keaktifan siswa.

2.      Penilaian pertanyaan diskusi.

3.      Penilaian soal latihan.